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Preguntas Frecuentes

¿Para qué edades y grados es el programa?

El programa es efectivo para niños desde los primer grado y he recibido casos de chicos hasta de 15 años que están en secundaria totalmente frustrados porque les va mal en todas las materias y es por el solo hecho de no saber leer! Una vez aprenden a leer de cero y comprenden lo leído, todo su entorno académico y emocional cambia para ellos.

¿El programa es solo para niños con problemas?

No, Read To Succeed ayuda a niños tanto con dificultades en el área de la lectura y escritura y dislexia como  también ayuda a construir bases sólidas en la lectura y escritura para que los niños sean muy exitosos en todas las materias y para que tengan el auto-estima alta.

¿Qué tiempo demora el programa en hacer efecto?

El éxito del programa es la consistencia y asistencia al mismo. El programa entero dura 3 años, pero ya al segundo mes del primer año, uno empieza a ver resultados. Leer es un proceso que toma tiempo y no es ocurre por magia. La asistencia durante el primer año al programa es fundamental.

¿Se puede asistir más de dos veces por semana para ver los resultados más rápido?

No, dos veces por semana es lo ideal y suficiente para que los niños absorban poco a poco y por siempre lo aprendido.

¿Puede asistir un solo día a la semana al programa ya que mi hijo/a tiene otras actividades?

No, La asistencia una vez por semana no es efectiva para el éxito del programa.  Nuevamente, la consistencia es lo primordial y más importante para el éxito de este programa.

¿Por qué están mezclados en un mismo grupo niños de diferentes edades y/o grados?

El hecho que de que estén niños de diferentes edades juntos no es un impedimento ya que independientemente de la edad o grado, se inicia el proceso de lectura y escritura desde los primeros sonidos fonéticos y letras para rellenar lagunas en los niños mayores y para iniciar el proceso en los pequeños de cero.

¿No importa que la madurez de los estudiantes por sus edades sean más avanzadas que otros?

No, el programa es muy estructurado y sigue una metodología que no permite descarriarse en temas que no sean los enseñados dentro del curriculum. Es más, la interacción entre ellos, hace mas divertida y amena la clase.

¿Necesitan llevar cuadernos o materiales para atender la clase?

No, Al inicio del programa, se le entregan 5 libros de trabajo para trabajar durante la clase al igual que los lápices que necesitan. Los libros se mantienen siempre en el salón de clase y al iniciar, cada niño busca sus libros y lápices para estar listo/a para iniciar la clase.

¿El programa se ofrece solamente en inglés?

Sí, el programa se dicta completamente en inglés solamente.

¿Cómo sabré el progreso de mi hijo/a?

Reportes bimestrales individuales se envían a casa para indicarle a los padres lo aprendido durante ese periódo, al igual que como va progresando su acudido.

¿Mi hijo/a se compara con sus hermanos y/o compañeros y se frustra porque académicamente no puede lograr lo que ellos hacen, ayudará el programa a mi hijo/a?

Sí, El programa le subirá la confianza y auto-estima a su hijo porque verá a su alrededor otros niños que están aprendiendo al igual que el o ella de una manera amena y relajada sin presión ni comparaciones.

¿Cuántos niños hay por grupo?

El programa es individualizado; por lo tanto solo se aceptan hasta 10 niños por grupo para poder corregir a cada uno desde como agarrar correctamente el lápiz para escribir, hasta como unir los fonemas correctamente para formar palabras.

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